Теперь - много спать, а потом можно "бамболеееейоооооо"!
Накануне допилила презентацию, воткнула в нее симпатичные картинки, сделала раздаточный материал. Речь не стала писать/репетировать. На защите была в первой пятерке отвечающих. Поскольку времени на ответ всем давалось очень мало, то заволновалась и быстро оттараторила материал. Традиционно, когда начала рассказывать про цели/задачи/методы исследования, комиссия шушукалась между собой и как будто меня не слушала. Как только в презентации появилась красивая картинка с мишенью и я начала говорить про длину траектории, электронный тренажер, прицеливание и т.д., все резко замолчали - неужели стало интересно?))
Вопросов особо не задавали, только один из преподавателей что-то спросил, после чего у нас с ним вышла забавная дискуссия: он начал задавать второй вопрос, я все еще продолжала отвечать на первый, тогда он подумал, что я его не поняла, и задал третий вопрос, я затормозила и решила, что я еще не ответила на второй, и начала отвечать на второй, он задал четвертый, я резко перескочила на ответ на четвертый. При этом говорили мы одновременно =))
Поставили "пятерку", но, в целом, самой собой я не очень довольна, можно было бы не так тараторить и все-таки более внятно отвечать, хотя, думаю, это все из-за ограничения времени. По хорошему счету, комиссия-то с первых слов видит, что за человек и что за дипломная работа перед ними, невероятной новизной и оригинальностью исследования их вряд ли можно удивить. Но ведь тоже хочется пообщаться, поотвечать на вопросы, показать свои знания, пусть они и банальные для них.
Послушала несколько чужих защит. Были приятные и хорошие работы, которые девушки явно самостоятельно делали, изучали тему, старались соблюдать структуру. Были откровенно плохие работы. Одну из таких работ комиссия разнесла в пух и прах. Будь я на месте комиссии, я бы такую работу вообще бы отправила вон с защиты на переработку... но человеку поставили "4". Тройки вообще не поставили никому. Я не знаю, почему, - какое-то специальное указание?
У другой девушки тоже была слабая работа, а некоторые вещи из этой работы вызвали у меня натуральный "фейспалм". Девушка оперировала индексом массы тела изучаемых беременных женщин, сравнивала их показатели с рекомендуемыми. Когда комиссия спросила, мол, а где вы взяли рекомендуемые показатели, девушка ответила, что из женской консультации. Из женской консультации, вашу машу!!! У меня вот лично лицо вытянулось. У комиссии, кажется, тоже, но они сумели держать себя в руках. Диплом - это научная работа, черт возьми. Научная! А девушка берет данные для НАУЧНОЙ работы из ЖЕНСКОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ!
Ей, кстати, поставили "5".
Может, от безысходности?
Дипломы обещали дать позже, через неделю-другую. После защиты небольшой компанией энтузиастов сходили посидели в кафешке, пообщались

В общем-то, что вкратце могу сказать по факту прошедшей почти двухгодичной учебы.
Я ожидала большего.
Я ожидала больше знаний и больше ответственности и внимательности со стороны преподавателей.
Самым провалом оказалась непосредственно специализация. Причем у всех! Я думала, только у меня был треш и угар, в первом семестре препод хоть что-то рассказывал по части спецухи, во втором специализации не было вообще, в третьем было "поболтать", в четвертом пришел новый препод и занятий тоже не было, только решение организационных моментов. Я поспрашивала одногруппников: у всех ситуация была более-менее похожей, у кого препод забивал болт, у кого отправлял учиться вместе с первокурсниками, у кого препод вообще оказался из другого вида спорта (например, парень специализировался на карате, а препод был айкидошником). В общем, большинство дружно сказали, что специализация была никакой.
Остальные предметы оставили разное впечатление: восторг от анатомии, биомеханики, биохимии, педагогики; смешанные чувства от физиологии (из-за препода); недоумение от экономики, менеджмента, правоведения; фейспалм от ОБЖ; спокойная радость от спортивной медицины; ощущение бреда от массажа и т.д. и т.п.
Снова учиться пока не хочу. Устала. Надо отдыхать. Бамболееейооооо!
