Что я делала, пока была на Алтае, по мнению РГУФКа
читать дальше совсем немного буковокСдала в метод.кабинет свою летнюю практику. Ее хорошо характеризует написанная выше фраза. Писать пришлось традиционно из головы, как в старые добрые студенческие годы.
Впрочем, угрызений совести я не чувствую, т.к. периодически и без официальной практики что-то делаю по части тренировки юных спортсменов и их вывоза на соревнования.
Условный руководитель моей практики прочитал начало первой таблички в дневнике, сказал "вау, а мы такого никогда не делали - может, давай сделаем?", поставил оценку "отлично" и отпустил с миром.
Так же сегодня я побывала на лекции по ЛФК. Что-то как-то пока что с учебой "чем дальше - тем страшнее". Все три часа лекции мы писали. Писали. Писали. Очень. Много. Букв. Все три часа подряд.
Я не против того, чтобы писать ручкой на бумаге очень много букв. Но мне не нравится, если диктуют не очень структурированно и путают падежи, а ответы на дополнительные вопросы как-то заминают, мотивируя это тем, что "у нас мало времени, а писать еще много!". Как итог: нам сегодня рассказали про ЛФК после переломов конечностей, позвоночника и тазовых костей, но... но хрен ли толку? Без дополнительных пояснений и комментариев ощущение, что тупо переписала учебник.
Опять с теплотой вспомнила прошлогодние анатомию, биохимию и биомеханику. Что-то скучаю по ним, да.